Με την επιστροφή μας στο σχολείο υποδεχθήκαμε το 2025 κάνοντας ο καθένας τη δική του ευχή και φτιάχνοντας ένα καπέλο για καλή χρονιά.
Μέσα από πλούσιο εποπτικό και ηλεκτρονικό υλικό μάθαμε για τις εποχές και ασχοληθήκαμε αρκετά με την κυκλική ακολουθία τους. Εμπλουτίσαμε την τάξη με εποπτικό υλικό που αφορά τις εποχές και μάθαμε το τραγούδι ο γέρο χρόνος που το οπτικοποιήσαμε για να μη το ξεχνάμε
Επικεντρωθήκαμε στο χειμώνα και στα χαρακτηριστικά του, μιλήσαμε για τα μέσα θέρμανσης, για τα φρούτα του χειμώνα για τα αθλήματα που προσφέρονται για αυτή την εποχή και κάναμε μια ομαδική εργασία με αυτά.
Διαβάσαμε αρκετά παραμύθια που έχουν θέμα το χειμώνα μας άρεσε όμως ιδιαίτερα το ουκρανικό παραμύθι ¨το γάντι¨ που ενδείκνυται για πολλές δραστηριότητες.
Μάθαμε το Ι από τον Ιανουάριο και το Φ από τον Φεβρουάριο και ασχοληθήκαμε με διάφορες γλωσσικές δραστηριότητες όπως για παράδειγμα τον ανασχηματισμό των λέξεων των μηνών του χειμώνα.
Μιλήσαμε για τους Εσκιμώους και για τα ζώα των πάγων, είδαμε στην υδρόγειο που ζουν οι πολικές αρκούδες και που οι πιγκουίνοι και κάναμε διάφορες δραστηριότητες έχοντας αυτούς σαν θέμα. Κάναμε διατάξεις, παίξαμε μουσικοκινητικά παιχνίδια, λύσαμε αινίγματα, διαβάσαμε παραμύθια, ψάξαμε για πληροφορίες στα βιβλία μας και στον ηλεκτρονικό υπολογιστή.
Μάθαμε πως προετοιμάζονται τα ζωάκια για το χειμώνα, ποια πέφτουν σε χειμερία νάρκη και ποια σε χειμέριο ύπνο. Πήραμε πολλές πληροφορίες από τον Η/Υ, παίξαμε το μουσικοκινητικό παιχνίδι ¨θα πάω για αρκούδες¨ και κατασκευάσαμε μια που κοιμάται βαθιά μέσα στην σπηλιά της.
Επίσης σε μια ομαδική εργασία βάλαμε τα ζωάκια να κοιμηθούν το κάθε ένα στη φωλιά του.
Μετά τα ζώα σειρά έχουν τα πουλιά. Κάποια από αυτά μεταναστεύουν και κάποια μένουν εδώ και ψάχνουν τροφή μέσα στο κρύο. Το παραμύθι ¨η γιορτή των πουλιών¨ μας έδωσε την ιδέα να οργανώσουμε και εμείς μια γιορτή για τα πουλιά στην αυλή μας. Φτιάξαμε ταΐστρες με κουκουνάρια ,φυστικοβούτυρο και σπόρους και τα κρεμάσαμε στα δέντρα της αυλής μας.
Στη συζήτηση τι μας αρέσει το χειμώνα η ολομέλεια των παιδιών απάντησε το χιόνι για αυτό και στην ομαδική μας αποφασίσαμε να κάνουμε ένα χιονάνθρωπο και ένα χιονισμένο δέντρο (χρησιμοποιώντας μια μεγάλη σελινόριζα για τύπωμα).
Τελειώνοντας την προσέγγισή μας αξιολογήσαμε τις γνώσεις που αποκτήσαμε παίζοντας ένα παιχνίδι με αινίγματα που πήγε πολύ καλά.
ΧΕΙΜΩΝΑ ΣΕ ΑΓΑΠΑΜΕ ΟΜΩΣ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ ΚΑΙ ΜΕ ΛΑΧΤΑΡΑ ΤΗΝ ΑΝΟΙΞΗ!!!
