ΧΕΙΜΩΝΑΣ

 Ανοίξαμε τη γωνιά του Η/Υ ώστε τα παιδιά την ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων να μπορούν να παίξουν παιχνίδια γλώσσας, μαθηματικών, παζλ, να ακούσουν παραμύθια, μουσική κ.τ.λ. και να εξοικειωθούν με τη χρήση του ποντικιού και τη χρήση του Η/Υ γενικότερα.

Μιλήσαμε για την καινούργια εποχή που έρχεται και τα χαρακτηριστικά της.

Μάθαμε για τους μήνες του Χειμώνα, γράψαμε το όνομά του καθενός και ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας με ένα χαρακτηριστικό του αντίστοιχου μήνα.

Διαβάσαμε την ιστορία του Κουτσοφλέβαρου και μάθαμε την παροιμία για τον Φλεβάρη και τη ζωγραφίσαμε στο χαρτί μας.

Διαβάσαμε το παραμύθι: "Ο Γλεντζοφλέβαρος"

Μάθαμε το γράμμα "Ι,ι" του ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ και φτάξαμε:

- Το ομαδικό εικονόλεξο του "Ι,ι" και

- Ομαδική εργασία με το γράμμα "Ι,ι".

Μάθαμε το γράμμα "Ν,ν" της ΝΙΦΑΔΑΣ και φτιάξαμε:

- Το ομαδικό εικονόλεξο του "Ν,ν" και

- Ομαδική εργασία με το γράμμα "Ν,ν".

Μάθαμε το γράμμα "Κ,κ" του ΚΟΥΣΤΟΦΛΕΒΑΡΟΥ και του "ΚΑΡΝΑΒΑΛΙΟΥ" και φτάξαμε:

- Το ομαδικό εικονόλεξο του "Κ,κ" και

- Ομαδική εργασία με το γράμμα "Κ,κ".

Τέλος, κάναμε φύλλα εργασίας για το χειμώνα σχετικά με γλώσσα και μαθηματικά.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ 2026-27

ΔΟΝΤΙΑ ΓΕΡΑ ΤΡΩΓΟΝΤΑΣ ΥΓΙΕΙΝΑ

Ξεκινήσαμε τη θεματική με τα δόντια βλέποντας το βίντεο: "Ο Καραγκιόζης Οδοντίατρος" από το Θέατρο Σκιών Νίκου Μπαρμπούτη

Ο Καραγκιόζης Οδοντίατρος 

Είδαμε, επίσης, παρουσίαση στον Η/Υ με ερωτήσεις όπως ...

(τι παρατηρείτε σε αυτήν την εικόνα, τι πιστεύετε ότι συμβαίνει όταν τρώμε πολλά γλυκά στα δόντια μας, όταν τρώμε φρούτα και λαχανικά, μπορείτε να φανταστείτε τι θα γινόταν αν δεν είχαμε κανένα δόντι, κ.τ.λ.)

... και εποπτικό υλικό για τα δόντια και το συζητήσαμε στην παρεούλα.

Συνεχίσαμε βλέποντας εκπαιδευτικά βίντεο για τη στοματική υγιεινή:

ΣΤΟΜΑΤΙΚΗ ΥΓΙΕΙΝΗ

Γιατί πλένουμε τα δόντια μας;

Γιατί πέφτουν τα δόντια μου;

Πως τρυπάει η τερηδόνα τα δόντια μας

Επίσκεψη στον οδοντίατρο για παιδιά

Τραγούδι για δόντια καθαρά.

ΓΙΑ ΔΟΝΤΙΑ ΚΑΘΑΡΑ

Τι γνωρίζετε για τη νεράιδα των δοντιών;

Αν ήμουν η νεράιδα των δοντιών θα ...

Οι απαντήσεις των παιδιών ...

... και οι ζωγραφιές τους.

Μαθηματικά με τη βοήθεια της νεράιδας των δοντιών.

Βίντεο για τη νεράιδα των δοντιών:

Η νεράιδα των δοντιών

Διαβάσαμε το εικονόλεξο για τη στοματική υγιεινή ...

... και παραμύθια αντίστοιχης θεματολογίας.

Μάθαμε το γράμμα "Υ,υ" της ΥΓΙΕΙΝΗΣ, ΥΓΕΙΑΣ και κάναμε:

  - Το ομαδικό εικονόλεξο του "Υ,υ" και

- Ομαδική εργασία με το γράμμα "Υ,υ".

Γράψαμε τα ονόματα των 4 φίλων με τη βοήθεια του πίνακα αναφοράς για τη στοματική υγιεινή.

Κάναμε φύλλα εργασίας:

Παίξαμε online παιχνίδια στον Η/Υ για τη στοματική υγιεινή.

Τα παιδιά εξοικειώθηκαν με τη χρήση της BeeBot, της "έξυπνης μέλισσας", βοηθώντας το πονεμένο δοντάκι να φτάσει στον οδοντίατρο.

(Η BeeBot είναι ένα ρομπότ που βάζει τα παιδιά του νηπιαγωγείου στον κόσμο της ρομποτικής και του αλγοριθμικού τρόπου σκέψης).

Ομαδικές εργασίες:

"ΚΑΝΕΙ ΚΑΛΟ ΣΤΟ ΔΟΝΤΙ" 

και "ΚΑΝΕΙ ΚΑΚΟ ΣΤΟ ΔΟΝΤΙ"

Ατομική εργασία με το χαρούμενο και το λυπημένο δόντι:

Και τέλος, πήραμε για το σπίτι ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΒΟΥΡΤΣΙΣΜΑΤΟΣ ΔΟΝΤΙΩΝ, για να μην ξεχνώ να βουρτσίζω τα δόντια μου!